新初级会话L1-05A

初級第5課A

▶P2導入『行きます/来ます/帰ります』
(「行きます いきます/来ます きます/帰ります かえります」←網掛け部分を目隠し)
(Tが明日行く場所のイラストや写真を準備して、水色の楕円の場所に貼り付ける。)〈導入①〉
T:(男の人から場所のイラストまで矢印を引きながら)わたしは明日スーパーへ行きます。【行きます いきます】←目隠しを外す〈導入②〉
T:(真ん中のイラストの男の人に「私」と書き、女の人から男の人に目立つ色で矢印を引きながら)来ます。【来ます きます】←目隠しを外す〈導入③〉
T:(Sが会社員だったら)(家から離れる矢印を引きながら)会社へ行きます。(家へ戻る矢印を引きながら)家へ帰ります。【帰ります かえります】←目隠しを外す

▶P3導入『時を表す語彙』括弧を指しながら、時を表す語彙を導入していく。
「先月」「今月」「来月」
「去年」「今年」「来年」
「おととい」「きのう」「きょう」「あした」「あさって」
「先週」「今週」「来週」

▶P4『行きます 来ます 帰ります 行きました 来ました 帰りました
非過去・過去
(P3で勉強した時を表す言葉を使って、現在形、過去形の口頭練習をします)
T:例文を読んでください。
S:昨日行きました。
T:では、先週・・・・
S:先週行きます。
T:去年の4月・・・・
S:去年の4月行きました。
T:あさって・・・
S:あさって行きます。
(以下同様に「来ます」「来ました」「帰ります」「帰りました」の練習もする。余裕があれば、「行きません」「行きませんでした」というように否定の練習を取り入れても効果的だと思います。)

▶P5『~から来ました』文作成練習
T:(人を指しながら)今、この人もこの人もこの人も、みんな東京にいます。ここは東京です。(一番左の女の人を指しながら)この人は何と言っていますか。
S:中国から来ました。
T:(中国の人の隣の女の人を指しながら)この人は?
S:インドネシアから来ました。(以下同様に練習を続ける)

▶P6導入『N(場所)へ行きます』
(「ボサ子さんは美容院へ行きます」)←網掛け部分を目隠し
T:(ボサ子さんを指して)ボサ子さんは(ボサ子さんから美容室に向かって矢印を引きながら)美容院へ行きます。「ボサ子さんは美容院へ行きます」(網掛け部分を外す)練習しましょう。
S:ボサ子さんは美容院へ行きます。【(場所)へ行きます】←記入

P7導入『場所を表す語彙』
T:(図書館の写真を指しながら)ここは図書館です。図書館。言ってください。
S:図書館
としょかん・図書館
すーぱー・スーパー
ぎんこう・銀行
でぱーと・デパート
ゆうびんきょく・郵便局
びじゅつかん・美術館

▶P8『N(場所)へ行きます』文作成練習(場所を表す語彙を覚えているか確認する)
T:(矢印とスーパーを指しながら)スーパへ・・・・・・
S:スーパーへ行きます。
T:(矢印と銀行を指しながら)
S:銀行へ行きます。(以下同様に矢印と写真を指して、「~へ行きます」の練習を続ける)
※余裕があれば、「明日スーパーへ行きますか」「先週銀行へ行きましたか」などSに質問してみる。

▶P9『どこへ行きますか』ロールプレイ会話練習
T:(例のイラストと会話文を指しながら)読んでください。
S:読む
T:(右上のイラストを指しながら)文を作ってみましょう。

S:先月どこへ行きましたか。アメリカへ行きました。(以下同様に練習を続ける。現在形、過去形に注意しながら文が作れるようになったら、会話練習をする。Tが質問する役、Sが答える役。その逆も練習する。余裕があれば、Sに「昨日どこへ行きましたか」「来週の月曜日どこへ行きますか」など質問してみる。)

▶P10『~は~へ行きます』文作成練習
T:(「わたし」と「中学校」と矢印のイラストを指しながら)わたしは・・・・・
S:わたしは中学校へ行きます。(以下同様に練習を続ける)

▶P11『~は~へ行きます/~は~へ行きました』文作成練習
T:(「わたし」と「中学校」と矢印のイラストを指しながら)わたしは・・・・・
S:わたしは中学校へ行きます。
T:(「わたし」と「中学校」と矢印のイラスト、「あした」の文字とを指しながら)わたしは・・・・
S:わたしは明日中学校へ行きます。
T:(きのうの文字を指しながら)わたしは・・・・・
S:わたしはきのう中学校へ行きました。(以下同様にP10で作った文に時を表す語彙を付けて、時制に気を付けながら、文を作る練習を続ける)